遵义会议的重要贡献之一，就是将马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，不受外力的干预、自主自觉地制定了适合中国革命特点的方针、政策和路线。遵义会议，标志着中国共产党开始独立自主地探索适合中国国情的革命道路。同时，遵义会议强调一切从实际出发，尊重客观规律，实事求是地分析形势，制定正确的战略战术。这次重要会议，不仅挽救了红军和中国革命，也为后来的中国革命和建设提供了宝贵的思想财富。
遵义会议精神是中华民族集体记忆的宝贵部分。遵义会议的记忆，深深烙印着民族与国家的印记，是中华民族集体记忆的宝贵部分，它积淀了中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化以及马克思主义的精髓，在某种层面来说它在当代深刻影响着人们的政治态度、政治认同、社会认同乃至家国认同。遵义会议精神和中国式现代化有着本质的同构性，它基于充分的历史事实，充分发挥着精神力量对人的价值引领的主体性作用。遵义会议无论是从其历史地位还是衍生的遵义会议精神，都是当代重要的精神财富。在长期对遵义会议历史记忆的延伸与现实的弘扬中，通过具体的实践开辟了带有遵义记忆的场域空间，多样化的记忆载体会比单一的载体更能够承载历史和精神的厚重，能够全方位释放丰富的文化气息，而红色纪念“场”的存在不仅能够在交互中唤醒、感染以及内化当代人对红色记忆的追寻，同时也能够实现潜移默化的育人效果。
营造弘扬遵义会议精神的文化氛围。在当代，弘扬遵义会议精神，首要的就是强化教育对青少年的引导，全方位构建教育体系。百年大计，教育为本。将遵义会议精神、内涵纳入中小学、大学及职业教育课程，通过历史课、思政课、社会实践课程，能够让学生们在学习的过程中深刻理解遵义会议的历史意义、精神内涵以及当代启示。在九年义务教育时期，尤其要重视思想引领的重要作用。在宏大叙事的历史背景下，将遵义会议精神融入青少年的日常学习中，有助于凸显日常叙事在展现红色历史事件具体发展细节的重要性，讲好遵义会议故事，要将宏大叙事和日常叙事融会贯通，凸显历史的崇高感，用真挚的情感讲好遵义会议精神。理论活动非常重要，但是实践活动也不能缺席。在充分了解遵义会议精神的同时，也要让青少年通过相应的社会实践，唤起内心的真实感悟。可以适当的规划和开展“重走长征路”等红色研学活动，组织学生不定时的到遵义会议纪念馆、长征红色纪念馆等红色教育基地进行广泛的学习和参观，依托这些红色经典，重塑精神记忆，让青少年能够在潜移默化中增强对祖国的认同感、提升爱国情怀。
注重实践的转化，打造红色经典旅游IP。党的二十大报告指出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，在这次会议上习近平文化思想被正式提出和系统阐述。文化是我国自古就有的一个词，从词源学角度考察，《周易》中就有“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”。在中国的传统中，“文化”一词就是指“文治教化”的意思。当下，要推动物质文明与精神文明相互协调，就必须注重文化对人的教化作用，文化重要的有形载体是文艺作品，目前已有不少成功表现遵义会议精神和长征精神的文艺作品，电影《先锋之那时青春》《勃沙特的长征》《生死96小时》《勇士》《遵义会议》和红色文化遗产系列纪录片《红色故事》等，以艺术化手法再现遵义会议的历史场景和人物形象，展现了中国共产党人的英勇奋斗和坚定信念。随着互联网技术的普及和发展，我们进入由新技术主导的数字时代，数字时代的红色记忆体现了人文、科技与艺术的“大融合”，将现代信息技术和社会记忆建构起来，利用数字形式保存和重现红色记忆，有利于实现文化的保护和传承。因此，要依托大数据和互联网技术打造全新的旅游IP，通过3D、VR等手段真实立体再现恢宏的历史场景，充分利用全媒体传播手段，运用短视频、微电影、网络文章、纪录片等媒介形式和载体，融合视觉、听觉、触觉一体式呈现遵义会议的历史及故事；通过数字化的方式修复和还原遵义会议的珍贵历史影像资料等。同时开发遵义会议的文创纪念品，以市场化的形式推广和销售文创产品，打造集学习教育、物感体验、观光游览于一体的现代化旅游产业，提升旅游的服务质量，以达到吸引更多游客来观光学习的目的。
（内容来源：学习强国 2024年12月11日）